Assim, as aulas são enriquecidas com didáticas envolventes, o uso intensivo das novas tecnologias, redes sociais e outros instrumentos que promovem a participação do aluno. Principalmente, os jovens têm acesso a um grande conjunto de vivências, oficinas, laboratórios, que lhes permite colocar o conhecimento e os valores em ação.
É o caso do projeto de empreendedorismo, realizado no Ensino Médio, e de Educação para o Consumo, no Ensino Fundamental, de estudos do meio diferentes, em ambientes produtivos, oficinas temáticas de fotografia, jornalismo, histórias em quadrinhos, arquitetura, enfim, diferentes estratégias que promovem a aprendizagem ativa, em produções concretas e fundamentadas do ponto de vista conceitual.
Além das experiências que encaminham a visão do aluno para fora do universo escolar, do foco profissional (mas sem se tornar um curso profissionalizante), vivências não-convencionais acontecem também no âmbito da construção de valores, sob a forma de projetos ligados a temas como educação sexual, prevenção ao uso de drogas, conscientização sobre o sexo seguro, gravidez precoce, bullying, resolução de conflitos, valores da cidadania, as questões importantes da sustentabilidade e da preservação ambiental, principalmente.
Em síntese, a Germinare trabalha por um jovem que possua um conjunto equilibrado de conhecimentos, de habilidades pessoais, de referências, de experiências, que lhe permite ter sucesso no caminho que escolher. Embora não seja possível resumir uma proposta pedagógica complexa, pode-se dizer que o projeto pedagógico tem cinco grandes objetivos.
Formação acadêmica de excelência: Como em uma construção, o primeiro passo é preparar um alicerce sólido. Assim, o primeiro objetivo é garantir que os alunos dominem o mais completamente possível os conteúdos fundamentais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Na Germinare, são lançadas as bases para todos os desdobramentos futuros da escolaridade – a universidade, o mundo do trabalho, a pós-graduação. Isso se dará por um currículo forte, com carga horária elevada e estratégias de ensino eficientes.
Nesse projeto, o ensino de Inglês ocupa um lugar especial. Com uma carga horária intensa e estratégias diferenciadas, o objetivo é preparar os alunos para se tornarem proficientes no uso do idioma, inclusive aptos a obter as principais certificações disponíveis, como o FCE.
Ampliação do repertório cultural: o projeto da Escola Germinare parte do princípio de que o aprendizado acadêmico não está dissociado do ambiente em que o aluno está imerso e da diversidade de experiências linguísticas, sensoriais e cognitivas a que teve acesso. Por isso, há atividades destinadas a ampliar e enriquecer o repertório dos alunos para que ampliem seus horizontes, descubram outras formas de pensar e intervir no mundo e tenham mais instrumentos para interpretar o contexto em que vivem e em que viverão.
Desenvolvimento de habilidades e competências: A Escola Germinare centra seus esforços no desenvolvimento de habilidades e competências que preparem os jovens para as situações concretas enfrentadas pelo cidadão no mundo real: o trabalho, o exercício da cidadania, a qualidade de vida e de convivência. Estas habilidades e competências incluem as chamadas competências cognitivas (aprender a pensar), mas também se referem a características pessoais como autonomia, senso de liderança, espírito empreendedor, iniciativa e sentido de equipe, entre outras atitudes pessoais positivas que influem na realização pessoal do aluno em ambientes profissionais e sociais (aprender a fazer, aprender a ser).
Vivências profissionais: A Escola Germinare trabalha com a convicção de que só é possível alcançar de fato os dois objetivos acima descritos se grande parte dos conhecimentos que os alunos aprendem na Escola pode ser aplicada em situações reais e façam sentido em sua vida.
Por isso, estratégias como empresas jr., oficinas, estágios supervisionados, projetos interdisciplinares, estudos do meio, laboratórios profissionais e as mais diversas propostas de vivências fazem parte do cotidiano dos jovens da Escola.
Desenvolvimento integral: toda a Escola é, em última instância, um espaço de desenvolvimento humano, onde se constroem relações entre pessoas e se estabelecem princípios de comportamento decisivos para os futuros adultos. Por isso, na Escola Germinare, os alunos têm a possibilidade de crescer em um espaço muito afetivo, construir hábitos de vida, como as atividades esportivas, enfim, consolidar um conjunto de práticas saudáveis, sob todos os pontos de vista, inclusive o da convivência humana.
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